Mikayla Yates
Studenti demonstrē savas prasmes First Lego League sacensībās
Uz dzīvīgā sestdienas rīta MHS Roundhouse valdīja enerģija, kad vietējās komandas piedalījās First Lego League (FLL) turnīrā, demonstrējot savus robotu izstrādājumus. Pasākumā piedalījās komandas no Marshalltown un BCLUW, koncentrējoties uz šī gada aizraujošo tēmu: “Iemirdzēties”, kas pēta okeānu ekosistēmu noslēpumus.
Izceļoties starp komandām, bija Lenihan Intermediate School Ghostly Goobers un Miller Middle School JellyMappers. Talantīgie treneri uzsvēra mācību pieredzi, norādot, kā sacensība ļauj studentiem uzlabot savas kodēšanas prasmes, vienlaikus veicinot komandas darbu. FLL struktūra lieliski saskan ar rajona datorzinātņu mācību programmu, nodrošinot, ka studenti attīsta esošās zināšanas.
Sacensību būtība ir robotu programmēšana, lai tie varētu orientēties sarežģītā trasē, veicot pēc iespējas vairāk uzdevumu ierobežotā laikā. Komandas arī risina plašu pētījumu projektu, kas saistīts ar okeānu izpēti, noslēdzot to ar piecu minūšu prezentāciju, ko vērtē tiesneši.
Studenti, kuriem bija atšķirīgas pieredzes pirms sacensībām, aprakstīja, kā dalība uzlaboja viņu laika menedžmenta un praktiskās prasmes. JellyMappers neatlaidīgas pūles tika novērtētas ar Breakthrough Award, atzīstot viņu izaugsmi un apņemšanos inovatīviem risinājumiem.
Ar piedalīšanos šādās sacensībās studenti ne tikai apgūst robotiku, bet arī gūst priekšstatu par reālo izaicinājumu risināšanu, veidojot ceļu uz nākotnes karjerām zinātnē un tehnoloģijās.
Nākotnes atklāšana: studenti inovē First Lego League sacensībās
Pārskats
Nesenais First Lego League (FLL) turnīrs, kas notika MHS Roundhouse, nebija tikai robotikas inženierijas demonstrācija, bet arī platforma, kur studenti varēja parādīt inovācijas, komandas darbu un problēmu risināšanas prasmes. Šī gada sacensību tēma “Iemirdzēties” bija vērsta uz okeānu ekosistēmām, mudinot studentus iesaistīties padziļinātā pētījumā, kas papildina viņu praktiskās pieredzes.
Galvenās iezīmes First Lego League
1. Sacensību struktūra:
– Komandām bija jāsagatavo un jāpauž robotus, lai tie varētu orientēties sarežģītā trasē, simulējot dažādus izaicinājumus, kas saistīti ar okeānu izpēti.
– Katras komandas piecu minūšu pētījums, kas saistīts ar okeānu izaicinājumiem, vērtēja tiesnešu panelis, koncentrējoties uz radošumu un sasaistītību ar tēmu.
2. Prasmes attīstība:
– Dalībnieki izkopja kritiskas prasmes kodēšanā, mehāniskajā projektēšanā un projektu vadībā.
– Sacensība veicina sadarbību un komunikāciju starp komandas dalībniekiem, kas ir būtiski, lai gūtu panākumus komandu vides apstākļos.
FLL piedalīšanās priekšrocības un trūkumus
Priekšrocības:
– Uzlabota mācīšanās: studenti piemēro teorētiskās zināšanas praktiskās situācijās, veicinot dziļāku izpratni.
– Karjeras sagatavošana: risinot reālās dzīves problēmas, studenti gūst ieskatu potenciālās nākotnēs STEM jomās.
– Atzinība: Apbalvojumi, piemēram, Breakthrough Award, izceļ indivīdu un komandu izaugsmi, motivējot nepārtrauktu uzlabojumu.
Trūkumi:
– Laika prasības: sagatavošanās sacensībām prasa būtisku laiku, kas var būt izaicinājums studentiem, kuri līdzsvaro citas atbildības.
– Sacensību spiediens: konkurences vide var radīt stresu, īpaši jaunākiem dalībniekiem, kuri var būt jauni šādos izaicinājumos.
Robotikas izmantošanas gadījumi izglītībā
First Lego League kalpo kā izcils mācību modelis, jo:
– Tilto starp klasē mācīto un reālās pasaules pielietojumiem.
– Veicina starpdisciplināro mācīšanos, kur zinātne, tehnoloģijas, inženierija un matemātika (STEM) saplūst.
– Iedvesmo studentus par tehnoloģijām un vides aizsardzību.
Ierobežojumi un izaicinājumi
Lai gan FLL piedāvā daudz priekšrocību, ir arī ierobežojumi:
– Resursu pieejamība: ne visām skolām ir vienādas iespējas piekļūt resursiem, kas var ietekmēt dalību un sniegumu.
– Prasību nevienlīdzība: komandas ar atšķirīgām iepriekšējām zināšanām var radīt nevienlīdzīgu spēles laukumu, kas ietekmē konkurētspēju.
Tirgus ieskati un tendences
Tendence integrēt robotikas sacensības skolu mācību programmās atspoguļo pieaugošu uzsvaru uz STEM izglītību. Izpēte liecina, ka praktiskas mācīšanās pieredzes būtiski palielina studentu iesaisti un saglabāšanās līmeņus. Pieaugot izglītības iestāžu atzinumam par šādu programmu nozīmi, FLL dalība var palielināties, piesaistot vairāk studentu robotikas un tehnoloģiju jomās.
Nākotnes prognozes par sacensībām
Kā FLL turpina attīstīties, nākotnes turnīri var koncentrēties uz jauniem globālajiem izaicinājumiem, piemēram, klimata pārmaiņām un ilgtspējīgām praksēm, vēlreiz iekļaujot ilgtspējības principus sacensību struktūrā. Skolas, visticamāk, redzēs palielinātu atbalstu no vietējiem uzņēmumiem un izglītības dotācijām, kas paredzētas, lai bagātinātu studentu pieredzes STEM jomā.
Lai uzzinātu vairāk par robotiku un izglītību, apmeklējiet First Inspires.
Secinājums
First Lego League ne tikai attīsta jauno prātu robotikā un kodēšanā, bet arī aprīko tos ar būtiskām prasmēm, lai risinātu steidzamas globālās problēmas. Veicinot inovācijas ar veltītu sagatavošanos un komandas darbu, studenti ir labi sagatavoti kļūt par nākamo paaudzi līderiem zinātnē un tehnoloģijās.
